9月28日，從河南省職業(yè)資格工作網(wǎng)“關(guān)于公布全省技工院校部分專(zhuān)業(yè)一體化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課（說(shuō)課）比賽獲獎(jiǎng)名單的通知”（豫職教【2016】33號(hào)）獲悉，我校共有八名教師作品參加省優(yōu)質(zhì)課比賽，全獲殊榮。其中：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)兩名，成績(jī)突出，可喜可賀。王香紅、郭亞?wèn)|分別獲得電類(lèi)專(zhuān)業(yè)和機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課一等獎(jiǎng)；王瑞雪、陳香平、徐鵬華獲得機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課二等獎(jiǎng)；關(guān)學(xué)琴獲得電類(lèi)專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)；趙毅和李文增獲得電類(lèi)專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)。同時(shí)我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

         一體化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽是河南省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室為貫徹落實(shí)人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》和《河南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)河南省技工教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2014—2018年）的通知》精神，深入推進(jìn)一體化教學(xué)改革，切實(shí)提高教師一體化教學(xué)水平，開(kāi)展的一體化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課（說(shuō)課）比賽活動(dòng)。接到“優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”通知后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)院成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制訂了一體化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課（說(shuō)課）比賽參賽活動(dòng)實(shí)施方案，在為期半年的“一師一優(yōu)課，一課一名師”的主題活動(dòng)基礎(chǔ)上，開(kāi)展了為期2個(gè)月的系部初選、學(xué)校評(píng)選、市級(jí)競(jìng)賽的層層選拔活動(dòng)。活動(dòng)期間，教師踴躍參與，精心準(zhǔn)備。老師們圍繞“以人力資源社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司制定的技工院校一體化課程方案（試行）為依據(jù)，以首批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)——機(jī)床切削加工和電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修一體化課程教學(xué)改革教材（工作頁(yè)）為載體，自己編寫(xiě)工作頁(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)（或教學(xué)活動(dòng)），設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)實(shí)施方案，并錄制5～8分鐘的教學(xué)說(shuō)課視頻”內(nèi)容要求，形成優(yōu)秀個(gè)人作品36件，經(jīng)學(xué)校專(zhuān)家組評(píng)審，推選參賽作品8件參加地市和省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室組織的一體化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課（說(shuō)課）比賽活動(dòng)，成績(jī)顯著，彰顯出了我校教師較高的教學(xué)能力。

　　 針對(duì)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，學(xué)院召開(kāi)了專(zhuān)題總結(jié)表彰會(huì)，全面總結(jié)了“活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)，大力表彰了獲獎(jiǎng)教師，并寄希望廣大教師：“再接再厲，努力鉆研，不斷提高教學(xué)水平，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成以賽促教的良好效果，培養(yǎng)出更多更高質(zhì)量的大國(guó)工匠型技能人才”。